拿什么拯救中国人的道德（转贴）
近日，在网络上又看到一则新闻：
上饶市某中学高二姚姓女生，从初二开始，就在多份杂志刊物以及网络上发表作品。她曾获第四届全球华人少年美文大赛“少年美文杰出奖”、“文学少年之星”等称号;是多家杂志网站的签约作家;多部作品获全国性大奖。然而，就是这样一位成绩斐然的“才女作家”，日前被曝多篇文章多处抄袭名作名篇并四处投稿，被网友称为“姚抄抄”。相关媒体日前纷纷表示遣责，曾经刊发“姚抄抄”作品的各大杂志和论坛纷纷发表处理公告。 (据《新快报》7月2日)
同时，又在报纸上看到了系列高考作弊案，加之近日我在进行着半年一度的监考工作，心中所感甚多，也对抄袭谈一点自己的看法。
我历来痛恨和鄙视抄袭，因为在我的印象中，抄袭常常是对自己和他人极不负责的一种态度。我所见到的大学校园里，有人以一学期兢兢业业的学习期末取得高分，或者还无法取得高分，相反，有的人却因为抄袭而春风得意，甚至年年以抄功取得高额奖学金，这种行为是对诚实劳动的一种不公平和侮辱。而对抄袭者自身来讲，更是一件很有害的事情。一旦抄袭者尝到抄袭的甜头，他（她）往往就会放弃努力，总是巴望通过抄袭轻而易举得到一些本不该属于自己的东西，久而久之，他（她）将会成为一个机会主义者，走上社会，他（她）可能会因为投机获得一些好处，但是社会究竟是公平的，当从高处跌落的时候，后悔莫及（如果这时候他还不知道后悔，以后吃的亏会更大）。
校园中的考试如此，文坛的写作也是如此，一个人可以以抄袭取得一些光环，但是对一个孩子来讲，以后的路很长，一生不可能只靠抄袭度过。
所以，不管在学生的考试中还是家长在教育孩子时都不要忽视一次小小的作弊行为，因为如果你一个忽视，可能就会造成孩子的投机心理，这种心理的后果很可怕。
当作弊抄袭事件发生的时候，我们往往道貌岸然地指责孩子，指责学生，但是我们想想，如果不是我们在日常生活的一件件小事上一再放纵，如果不是社会道德风气的日渐衰败，何以出现这样的结果？当我们的学校中老师不严格惩罚学生在考试中的作弊行为，而是一次次用“善意”的语言和行为纵容，当家长对孩子的作弊行为不闻不问甚至大加赞许，我们的社会究竟变成了什么样子呢：大学校园中作弊风气严重，老师在考场上严格职守，反而被学生出言讥讽甚至辱骂（笔者就曾经亲身遭遇如此学生）；学生考场作弊被抓还面不改色，洋洋得意，毫无愧色，那个样子好像作弊的不是他而是老师；社会上众多的人把“老实”当成一个贬义词，把投机认成聪明能干的象征而受到羡慕。。。。。。这样的场景只能让我们认识到，我们的社会已经失去了最基本的道德观和荣辱观。
现在，我深深地理解了国家为什么要提倡八荣八耻，因为许多人已经不知道什么是光荣，什么是耻辱，我们甚至已经丧失了道德的标准，我们的道德底线一次次被突破。当一个国家需要全民讨论公交车上该不该让座的时候，当一个民族需要用国家权力话语告诉人们什么是荣什么是耻的时候，我们是否应该思考一下了。两个月前的地震拯救了中国人的灵魂，那么，现在拿什么来拯救中国人的道德。
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