感动中国2005候选人——朱永新
他在网上征集民意，为中国教育仗义执言；
他在网下开展实验，为素质教育探寻新路。
他自费创办的教育在线网站成为中国最大的“网上教师培训学院”；
他主持开展的新教育实验被誉为中国的“新希望工程”。
他带领志愿者每年赴西部义务支教，
他几乎每个双休日都在全国奔走“传道”。
他是教育的理想主义者，
也是理想教育的践行人。
他，就是全国政协常委、苏州市副市长、苏州大学教授、博士生导师朱永新。
1，官员的平民情结
朱市长是政府高官，但他用他的理想、情怀与实践感动了普通人，感动了平民。他的“感动”不是单纯意义上的公仆形象或劳动模范，他用他的赤诚的理想与情怀，他用他学者的睿智与学识。难得。
2，学者的实践精神
朱市长著作等身，是教授，是博导，是学者。但现在的他更是一个实践家，更是一个草鞋精神的智民之师，他试图影响的更是一线的教育工作者与中小学学生，而不只是他的博士生。难得。
3，教育的理想追求
朱市长是一个执着的试图改变现状的人，他改变的力量更多的来自他的理想，而不仅仅是他的思想。他甚至透支他的珍贵时间，试图做的也许是别人认为不值得做的或者不像是一个学者做的事。但是，实践是检验真理的唯一标准，或者说只要耕耘，必有收获。现在他所做的一切已经越来越让人觉得值得做。实在难得。
他改变了别人，是因为他改变了官员或学者意义上的“自己”。
因为他的“改变”，吸引了、引领了、改变了一群人，包括改变了我们的教育。
因为他的“改变”，感动了所有认识他的人。被他感动的人，会发现，自己其实又是被自己感动了：原来，感动别人的东西，是别人本身也有的东西：比如追求理想的心态；比如渴望创造的心态；比如希望成功的心态；比如希望别人尊重一路同行的心态。
但凡感动，必须是我自己心中有，但又很难。
