我的学生不知道周杰伦...
识字教学真是一件艰难又神圣的事...
以孩子的角度认识东西还算简单，但要以孩子的想法，孩子的说法来让孩子记住一个字就不太容易了。
今天上课给孩子讲生字，其中有“帽”这个字。
孩子们特可爱，组词的时候小手都快举到天花板了，蹦蹦跳跳的喊：老师，我！！
我一声怒喝：保持坐姿！
孩子们还原一分钟前的姿势。
再提问的时候，一个孩子很天真的组词：白帽。
呃...也算正确。那么谁能组不一样的词呢？
“红帽！蓝帽！黑帽！花帽....”
全班近40张小嘴叽叽喳喳的叫着......
不行，这样组词是不行滴。想想看，还有什么帽呢？大家想想看，大人骑摩托车时戴的那个叫什么呀？
孩子们喊：安全帽！
嗯，对了，那么周杰伦戴的那是什么帽子啊？
——事实证明这绝对是整堂课唯一的败笔。
现在的孩子，不仅不知道雷锋是谁，周杰伦也不知道是谁。
到底是因为年纪小，没有接触太多东西。有时单纯，有时很傻。我下次说什么也不能举这么个例子了。
望着全班犯傻了的娃娃们，我立刻把注意力引向下一个字，这个周杰伦是谁，不知道也罢。
免得以后上课有哼哼哈嘿的孩子。
