瑞星卡卡安全论坛综合娱乐区Rising茶馆 这题。。。。不知我的想法对不对~

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这题。。。。不知我的想法对不对~


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我晕!要扣的分是要的!不是加!
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题目的意思应该是这样的:
每一题的底分为0分。每答对一题加4分;每答错一题或不答题,此题非但不能得分,还得在总分中倒扣2分(后来老师改成了倒扣1分),……
如果依照这样的题意,原始的题目的方程式的确为4x-2(25-x)=80.
而“爱上月亮的猪”把它理解为:
每题4分。答对可以保住全部的四分,而答错或不答则要扣去2分,即该题只能得两分。如果按这种理解,则方程式应为4x+2(25-x)=80
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哦~~~明白了~~

我错了啊

不过这提出的有问题,好像文言文,必须用心揣摩才能知道答案
汗,什么人出的烂题,玩文字游戏玩到课堂上面了
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这题目有歧义,实际上是规定了一种新的算分 方法,

  有点脑筋急转弯的味道。
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引用:
【sssp的贴子】这题目有歧义,实际上是规定了一种新的算分 方法,

  有点脑筋急转弯的味道。
...........................


难怪天天要喊“减负”,这么浪费大脑的题目,真有点像卖拐了
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的确,这种“风险题”的计分方法在现实中的正规考试中极少应用。这个题目的目的,大概也就是在考察学生列方程解应用题的能力,仅此而已。
说到记分方法,读了十几年书了,回顾经历的大大小小的考试,我发现,在小学时,老师批改试卷大多采用扣分的方式,一题错了就扣掉这道题的分数;而中学以后的老师,尤其是高中以后,就改为给分。如一题满分十分,得到五分,小学老师会标上“-5”,而中学老师则会标上“5”
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