7、关于英语听力学习的几点建议
（1）儿童学英语不宜高声朗读
目前，多数英语教学法（特别是疯狂英语）都强调要大声甚至喊出来，这种方法对于成年人来说应该是有效的，但对于儿童来说未必就是最佳的。因为高声喊出来的时候，情绪的表达就要受到一定限制，不利于对语音、语调的把握。儿童的模仿能力是很强的，所以，偶建议儿童学英语时，一定要尽量模仿录音范本的情绪，该强则强，该弱则弱。偶感觉儿童对于连读、吞音、失爆破等发音方式的模仿要远远超过成年人。
（2）不要戴耳机
戴耳机听英语似乎成了国人学英语的基本模式，偶不知道这个模式究竟是怎样产生的，但偶觉得戴耳机的弊端很多。
人在接收语音信号时，有两种接受模式：一是空气传导，二是骨传导。听自己说话时，两种方式都有，你听到自己的声音是两种信号混合后的效果。你听别人说话时，只是单纯的空气传导。当你听自己的讲话录音时，就只有空气传导，而没有骨传导，所以，你会觉得不完全象自己的声音。
戴耳机听录音的时候，由于耳机与头骨接触紧密，一部分信号也会通过骨传导进入你的内耳，这样，你听到的声音不是完全的空气传导了，音色音质都会有变化，这样会影响你对声音辨别能力的提高。
另外，戴耳机时，你听自己的发音也受到影响，空气传导部分损耗严重，也不利于纠正自己的发音。
（3）多听音乐
先声明：偶说的音乐是指纯旋律，不是歌曲，尤其是中文歌曲不能计算在内的。
常听音乐不仅可以提高你对于旋律、节奏的把握，培养你的乐感，对于耳朵来说也是一种放松和休息。经常听音乐，可以增加你听音辨音的能力，建议多听不同音乐风格的乐曲，如小提琴曲、钢琴曲、铜管乐和交响乐。听音乐可以让你在不知不觉中加强对于乐曲微细差别的感受力，这有助于你对英语发音的分辨和领悟。
（4）音响器材要足够好
偶最初并没有想到器材对于学外语有多大的影响，只是常常听儿子说：学校的录音机太刺耳了，很难听，但我并没有在意这一点。直到有一天，我去一个同事家里，听到他的孩子（与我儿子同年）在跟着一个破旧的放音机学英语时，偶才有切身的体会。那是一个不足百元简易放音机，机器本身的杂音和播放劣质磁带时的交流声混杂在一起，使得正常的教学发音已经严重变味，很难想象跟着这样的噪音学习会发出纯正的语音来。
偶十分喜欢音响，刚结婚不久，在每月收入不足200元时，就用积攒两年多的收入，买了一套价值一千八百多元Philips台式音响。儿子学习英语，就是用它。在DVD刚刚出现的时候，又购买了DVD和JBL的家庭影院系统。5.1声道DTS的高保真音响效果和高清晰的影像画面，也对儿子学习英语起到了极大的促进作用。
当然，偶并不是说必须买高级的设备来学习外语，但要学好外语，对设备的要求就不能太低，至少不能是最低档次的，否则失真严重，效果不会好的。
以上是偶在启发帮助孩子学习英语过程中的一点体会和经验总结，欢迎各位朋友指正。
