妈妈，请把我当虎鲸养
海洋馆里，海洋世界的庞然大物虎鲸正在做表演，这些通体发亮、黑白相间、性情凶猛的“海洋之王”灵敏地听从驯鲸师的指令，做出各种令人惊叹的表演动作，观众掌声如雷。艾米从小就特别喜欢动物，从大学拿到行为心理学学位后，她决心成为一名驯鲸师。在海洋馆实习培训期间，艾米虚心向向老师请教驯鲸方法，第一次接触到驯鲸的三条基本原则：
1创造条件，帮助它成功。
2忽视失败并重发指令。
3奖励成功。
亲眼目睹了驯鲸师的惊人效果之后，艾米自觉获益非浅，觉得这些训练鲸鱼的原则也可以在她两岁的男孩乔什身上实践一下，没想到得到了极好的效果，短短一两个月之内，孩子发生了巨大的变化：他开始能按时xxx睡觉，不再挑食，学会分享，学会照顾小动物等。艾米决定把这些驯鲸原则的巨大效用带给更多的人分享。这就是这本《妈妈，请把我当虎鲸养》（[美]肯。布兰佳萨德。拉辛纳克查克。汤普金斯/吉姆。巴拉德著，徐扬译，重庆出版社出版）出炉的缘起。全书的内容就是围绕着如何在生活实践中落实这三条原则而展开的。
作者首先揭秘了驯鲸师的秘密－－他们是怎样让这些上万磅的大家伙们乖乖听话的？答案是：照着这三条基本原则做即可。虎鲸尚且可以如此出色，何况聪明可爱的人类宝宝呢？所以，父母们完全可以享受到良好得法的家庭教育带来的福利：“让教养变成你和孩子的一种快乐体验”。
第一条规则：创造条件帮助鲸鱼成功。要想帮助鲸鱼成功掌握表演动作，驯鲸师们需要了解它的习性，它的成长史，它的喜好，它在一天当中什么时候最有活力，它最喜欢哪位驯鲸师等。花这么多心思和精力去研究、了解它的驯养对象的特点，与鲸鱼作各种细腻而深入的交流－－这样做的意义在于建立和虎鲸之间的信任，而这种信任，也是海洋世界里的和谐相处所不可缺少的。鲸鱼们被驯鲸师们“充分了解并尊重”了之后，会更乐意配合驯鲸师的指令。想想看，哪个孩子不需要父母对他这样用心的观察、交流和尊重呢？这是良好的亲子关系的第一步，而所有的教养和培训，都是其后才可有效实施的步骤。
驯鲸师很清楚，对野性十足的海洋巨兽虎鲸来说，不听驯兽师的指令，这太正常了，如果它们一上来就乖乖听话倒是不可思议。但驯鲸师必须要完成这项人类与动物共同完成的极具挑战性的实验。对此，他们的做法是：忽视失败，重发正确行为的指令，只奖励它做对了的地方－－这就是第二条驯鲸基本原则。“鼓励才是最重要的。”驯鲸师们反复强调。驯鲸师们总是大张旗鼓地奖励完成正确动作的鲸鱼，给它们吃小鱼，xxx鲸鱼背部，给鲸鱼刷牙，摸耳朵后面等等，他们琢磨出种种鲸鱼爱接受的表扬方式，换着花样为鲸鱼制造惊喜，以使鲸鱼们保持对获得奖励的热情。而当它做出某个不希望的动作时，千万不要去强化它的这一动作。你要做的只是忽略。这当中，驯鲸师的耐心和执著简直令人赞叹不已。
但把这条原则用在育儿上，对家长们来说可能是最具颠覆性的一条，也可能是一开始最难理解和接受的一条。因为大多数父母的做法恰恰与这条原则完全相反－－他们总是留意孩子们做错了什么，而忽视他们做对的那些事情。殊不知，及时指出孩子的错误之处，可能起了反作用－－从心理学上看，这样做会加强孩子对错误行为的关注，孩子长大后可能会成长为一个习惯于只盯着别人的失误和不足的人。
书中举了“让孩子按时xxx睡觉”这一常见的育儿课题来做例子。当孩子晚上不按时睡觉而是大哭大闹时，家长该如何反应？首先，创造条件，帮助孩子愉快地度过xxx前的时光，其次，千万不要当着他的面谈论他的这些哭闹－－这就是忽视失败。然后，运用第三条规则，奖励成功，只要孩子头天晚上好好睡觉，第二天一大早就要大张旗鼓地表扬他，总之，要想尽办法让孩子感觉良好。
“让一只动物做某件事跟让一个人做某件事其实并没有太大区别。整个过程都不会太顺利。真正重要的是要它们去做-----并在他们做完之后给予奖励。把这条规则用在成人世界里，如果想要提高自己的影响力或号召力，你的最高目标会是什么？就是让对方主动去做你希望他们去做的事。”
书中详细记录了艾米和丈夫马特如何细心观察乔什的行为，找出他喜欢的东西，用这些东西来强化他的正面行为－－同时忽视他的错误行为，或者重新告诉他什么是正确的行为。最终效果好极了。“要想让你的孩子变得自信、有能力、充满爱心，最关键的一点就是努力留意他做对了什么。这就是鲸鱼教育法的全部秘密所在。”
然而，当家长发现孩子做错事时，你只是视而不见？这是很多家长们自然而然的疑问。
作者的回答是：不，有些事情当然不能视而不见，但处理的方式很关键－－信奉鲸鱼育儿法的父母们是这样做的：遇到这种情况时，你应该设法重新告诉他们什么是对的。如果孩子年龄很小，你只要设法转移他们的注意力，并在他们做对事情的时候给予奖励就行了。如果孩子年龄稍大，你可以平心静气地告诉他你的想法。做为父母，应当尽量减少批评、指责，甚至减少对孩子说“不可以”的频率。这样会让你避免成为孩子们眼中的“坏警察”。
书中专门辟了《“不可以”，一个过度使用的词语》一章。“太多的不可以就像是一团乌云笼罩在孩子们的头上。而且大人们说这个词的时候，噪门往往都很大，听起来也让人很不愉快。孩子们会感到自己从来没有做对过什么事情，而且这样做也会让他们更加注意那些你不希望看到的行为。”
在详述鲸鱼哲学在育儿领域的神奇效果时，作者也为我们介绍了鲜为人知的驯鲸师们工作的艰辛之处，他们面临的挑战在常人看来无疑是极为巨大的。比如一开始，驯鲸师们没有任何驯养经验，他们曾经尝试让这些庞然大物“不要做什么事”，现在回头看，这是非常可笑的。这些大家伙们的块头和体重都很惊人，如果强迫他们去做事情，驯鲸师再打算跟这些虎鲸下水时，就可能遇到危险－－人是经不起被玩耍中的虎鲸们挤搓一下（它们经常这样玩耍）的。可以说，这些“鲸鱼哲学”的出炉，凝聚了驯鲸师们的几十年来坚持努力的心血，每一条经验都是从数以百次的失败经验中提取出来的。
《妈妈，请把我当虎鲸养》的作者阵容强大，肯。布兰佳是美国备受推崇的作家、演讲大师和管理顾问，畅销书《一分钟经理人》《知道做到》等的合著者。查克。汤普金斯是美国第一驯鲸师，BEC动物园运营主管，曾先后对一百多种动物进行培训，多次获得国际海洋动物培训师协会颁发的殊荣，书中关于驯鲸的段落显然得益于他的丰富经验。萨德和吉姆则是教育专家。作者精心设计故事情节，提炼出简明扼要而便于记忆的原则，并且列出详细步骤，帮助读者在生活实践中运用这些原则。该书在美出版后，受到广泛欢迎，这三条驯鲸原则也被美誉为“鲸鱼哲学 ”。在眼下多如牛毛的育儿书籍中，这本书仍然是非常独特、甚至可说是另类的一本，不仅在于它内容生动，笔法幽默，更主要的是，它所传播的理念，在很大程度上抛开了传统的教育孩子的方式，给人以极大的启发。对很多为育儿问题而焦虑的中国家长来说，这本美国味十足的育儿书的确值得一读。
很好的文章，推荐过来，大家看看。
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